1. 각기둥과 각뿔
단원 평가 제1회	진도책의 단원 마무리와 유사문제로 구성되어 있습니다.	학원	학년 반	점수
			이름
제한 시간: 40분(20문항)

※	입체도형을 보고 물음에 답하시오. [1~2]

1.	각기둥을 모두 찾아보시오.

()

2.	각뿔을 모두 찾아보시오.

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3.	각기둥의 모서리를 잘라서 펼쳐 놓은 그림을 무엇이라고 합니까?

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4.	각뿔의 각 부분의 이름이 잘못된 것을 찾아 기호를 써 보시오.

()

5.	각뿔의 높이를 바르게 잰 것에 표 하시오.

()	()

6.	오른쪽 각기둥의 높이는 몇 [eqn: \cm]입니까?

()

7.	입체도형의 이름을 써 보시오.

⑴		⑵
	()		()

8.	각기둥의 전개도를 바르게 그린 것에 표 하시오.

()	()

9.	십일각뿔에 대한 설명으로 틀린 것을 찾아 기호를 써 보시오.

㉠ 옆면은 모두 [eqn: 11]개입니다.

㉡ 꼭짓점은 모두 [eqn: 12]개입니다.

㉢ 모서리는 모두 [eqn: 12]개입니다.

()

10.	오른쪽 오각기둥에서 꼭짓점, 면, 모서리의 수의 합은 모두 몇 개입니까?

()

단원 평가 제1회 - 1. 각기둥과 각뿔

11.	빈칸에 알맞은 수를 써넣으시오.

입체도형	꼭짓점의 수	면의 수	모서리의 수
구각기둥
구각뿔

12.	밑면의 모양이 오른쪽 그림과 같은 각기둥에서 모서리는 모두 몇 개입니까?

()

※	각기둥의 전개도를 보고 물음에 답하시오.

[13~14]

13.	전개도를 접었을 때 만들어지는 입체도형의 이름을 써 보시오.

()

14.	전개도를 접었을 때 만나는 점과 선분을 각각 찾아보시오.

점 ㅁ	선분 ㅍㅌ

15.	꼭짓점이 [eqn: 9]개인 각뿔의 이름을 써 보시오.

()

16.	전개도를 접어서 각기둥을 만들었습니다.  안에 알맞은 수를 써넣으시오.

17.	전개도를 접었을 때 만들어지는 입체도형의 모든 모서리의 길이의 합은 몇 [eqn: \cm]입니까? (단, 밑면은 정삼각형입니다.)

()

서술형 문제    풀이 과정을 쓰고 답을 구하시오.

18.	전개도를 접어서 각기둥을 만들 수 없는 이유를 써 보시오.

()

19.	설명하는 입체도형의 이름은 무엇입니까?

⦁밑면의 모양은 다각형입니다.

⦁옆면은 모두 직사각형입니다.

⦁꼭짓점은 모두 [eqn: 20]개입니다.

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20.	밑면의 모양이 오른쪽 그림과 같은 각뿔이 있습니다. 이 각뿔과 모서리의 수가 같은 각기둥에서 면은 모두 몇 개입니까?

()

1. 각기둥과 각뿔
단원 평가 제2회	단원 평가로 실력을 점검해 보세요!	학원	학년 반	점수
			이름
제한 시간: 40분(20문항)

※	입체도형을 보고 물음에 답하시오. [1~3]

1.	각기둥을 찾아보시오.

()

2.	각뿔은 모두 몇 개입니까?

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3.	바와 같은 입체도형의 이름을 써 보시오.

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4.	각뿔을 보고  안에 알맞은 말을 써넣으시오.

5.	오른쪽 각기둥에서 높이를 나타내는 모서리를 찾아 기호를 써 보시오.

()

6.	입체도형과 밑면의 모양이 바르게 짝 지어진 것을 모두 찾아 기호를 써 보시오.

㉠ 오각뿔 - 삼각형	㉡ 칠각기둥 - 사각형

㉢ 구각뿔 - 구각형	㉣ 팔각기둥 - 팔각형

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7.	오각기둥에 대한 설명으로 옳은 것을 모두 찾아 기호를 써 보시오.

㉠ 밑면의 모양은 오각형입니다.

㉡ 옆면은 모두 삼각형입니다.

㉢ 모서리는 모두 [eqn: 12]개입니다.

㉣ 밑면은 모두 [eqn: 2]개입니다.

()

8.	빈칸에 알맞은 수를 써넣으시오.

입체도형	꼭짓점의 수	면의 수	모서리의 수
칠각기둥
칠각뿔

※ 오른쪽 각기둥의 전개도를 보고 물음에 답하시오. [9~11]

9.	전개도를 접었을 때 만들어지는 입체도형의 이름을 써 보시오.

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10.	전개도를 접었을 때 점 ㄴ과 만나는 점을 모두 찾아보시오.

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11.	전개도를 접었을 때 선분 ㅈㅇ과 만나는 선분을 찾아보시오.

()

단원 평가 제2회 - 1. 각기둥과 각뿔

12.	오른쪽 사각기둥의 전개도를 그려 보시오.

13.	각기둥의 한 밑면의 둘레는 몇 [eqn: \cm]입니까?

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14.	㉮[eqn: +]㉯[eqn: -]㉰는 몇 개인지 구하시오.

㉮ 구각뿔의 면의 수

㉯ 십이각기둥의 모서리의 수

㉰ 팔각기둥의 꼭짓점의 수

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15.	오각뿔과 삼각기둥에서 수가 같은 것을 찾아 기호를 써 보시오.

㉠ 밑면의 수	㉡ 모서리의 수

㉢ 꼭짓점의 수	㉣ 한 밑면의 변의 수

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16.	어떤 입체도형의 밑면과 옆면의 모양이 각각 오른쪽 그림과 같습니다. 이 입체도형의 꼭짓점, 모서리의 수의 합은 모두 몇 개입니까?

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17.	꼭짓점, 면, 모서리의 수의 합이 [eqn: 50]개인 각기둥이 있습니다. 이 각기둥과 밑면의 모양이 같은 각뿔에서 면은 모두 몇 개입니까?

()

서술형 문제    풀이 과정을 쓰고 답을 구하시오.

18.	입체도형을 보고 차이점을 두 가지 써 보시오.

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19.	꼭짓점이 [eqn: 10]개인 각기둥에서 모서리는 모두 몇 개입니까?

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20.	밑면이 정삼각형인 오른쪽 삼각기둥의 모든 모서리의 길이의 합은 [eqn: 93` rm cm]입니다. 밑면의 한 변의 길이는 몇 [eqn: \cm]입니까?

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